BPJEPS Activités physiques pour tous

Notre organisme de formation

Depuis 2003, notre organisme de formation, également Centre de Formation d’Apprentis (CFA) depuis 2019, forme et accompagne les professionnels de demain. Animés par une exigence de qualité et d’innovation, nous proposons des parcours adaptés aux réalités du terrain et aux besoins de chacun. Plus qu’une formation, nous vous offrons une véritable expérience immersive, alliant expertise, accompagnement personnalisé et mise en situation professionnelle. Chez Nautisme en Île-de-France, chaque apprenant est au cœur d’un dispositif pensé pour sa réussite.

Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport est un diplôme du Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Le parcours est organisé en unités capitalisables et permet de valider tout ou partie du diplôme.

Code RNCP : 37191
Habilitation : du 01/09/21 au 31/08/26

Coordinatrice : Solène Habrant

Handicap et accessibilité

Notre formation est ouverte aux personnes en situation de handicap. Un accompagnement personnalisé peut être mis en place selon vos besoins.

Référent handicap

Cédric Mahieux
06 61 99 01 36
c.mahieux@sports-nautiques.fr

Détails de la formation

Alternance centre de formation / entreprise d’accueil, avec désignation d’un tuteur / maître d’apprentissage
Durée : 11 mois
Volume : 604h de formation et jusqu’à 1042h en structure d’alternance
Rythme : jeudi et vendredi en centre + quelques semaines complètes de formation (hors vacances scolaires)

Le candidat doit d’abord réussir les Tests d’Exigence Préalable (TEP) du BPJEPS APT organisés par l’ARFA : test navette « Luc Léger » et parcours d’habileté motrice. L’inscription se fait en ligne sur https://arfa-idf.asso.fr/tep-bpjeps-apt/.

Nautisme en Île-de-France organise ensuite :

une épreuve de compréhension écrite
un entretien de motivation où le candidat expose son projet professionnel à l’équipe pédagogique

Toutes les informations pratiques figurent dans notre plaquette de présentation et dans la fiche TEP que nous vous transmettons lors du processus d’inscription.

Le BPJEPS n’est pas soumis à des exigences scolaires. En revanche, l’entrée en formation est soumise à plusieurs conditions :

1. Sélection : réussir les Tests d’Exigence Préalable (TEP APT) organisés par l’ARFA et les épreuves complémentaires de Nautisme en Île-de-France (voir rubrique « Prérequis »).

2. Fournir les pièces justificatives suivantes :

Un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’encadrement des activités physiques pour tous
Une attestation de secourisme (PSC1 ou équivalent). Des sessions sont proposées par Nautisme en Ile-de-France : Infos – PSC1
Le certificat de participation à la Journée de Défense et Citoyenneté
Extrait de casier judiciaire n°3 vierge

Il n’est pas indispensable d’être majeur pour débuter la formation. En revanche, la majorité devra être atteinte lors du jury plénier pour la délivrance du diplôme.

Le coût pédagogique du parcours complet s’élève à 8 828 €, mais il est rarement à la charge de l’apprenant : pris en charge par les dispositifs de financement (gratuit pour les apprentis via les OPCO) et d’autres aides possibles selon le profil.

Consultez notre page dédiée aux financements ou contactez-nous au 06 91 99 01 36 pour étudier votre dossier.

Inscriptions

OBJECTIFS DU DIPLÔME

Le titulaire du BPJEPS APT met en œuvre en autonomie et en sécurité dans le domaine des « activités physiques d’entretien corporel », des « activités et jeux sportifs » et des « activités physiques en espace naturel » les compétences suivantes :

Encadrer des groupes et conduire des actions d’animation des activités physiques pour tous ;
Organiser et gérer des activités physiques pour tous ;
Communiquer sur les actions de la structure ;
Participer au fonctionnement de la structure organisatrice des activités physiques pour tous.

Modalités d’évaluation

UC1&2 : Production d’un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans sa structure d’alternance. Ce document est soutenu oralement lors d’un entretien.
UC3 : Production de deux documents présentant un cycle d’apprentissage dans deux des trois familles d’activité. Deux mises en situation professionnelle ou vous conduirez une des séances du cycle d’apprentissage présenté dans chaque document.
UC4 : Mise en situation professionnelle ou vous conduirez une séance d’animation sur la troisième famille d’activité. Cette situation sera suivie d’un entretien.

Débouchés

Le BPJEPS APT prépare à plusieurs métiers dans l’encadrement et l’animation d’activités physiques pour tous publics. Parmi les débouchés principaux :

Éducateur sportif en association, club ou collectivité territoriale, en milieu scolaire, périscolaire, en maisons de retraite, structures médico-sociales ou de loisirs
Responsable ou coordinateur de projets sportifs et d’animations
Animateur dans le secteur des loisirs et du tourisme (centres de vacances, campings, parcs d’attractions)
Intervenant en prévention santé via l’activité physique
Formateur en centre de formation

Poursuite d’étude :

DEJEPS : spécialisation et accès à des fonctions de cadre, formateur ou coordinateur dans une ou plusieurs activités sportives.
Licence STAPS : approfondissement scientifique et pédagogique (entraînement, éducation motrice, APA…), souvent via équivalences ou VAE.
Licence professionnelle : métiers de la forme, management du sport, activités physiques adaptées, etc., accessible après BPJEPS+expérience/VAE.
CQP / Certifications courtes : spécialisations techniques (coach santé, musculation…) ou modules (sécurité, premiers secours, encadrement de publics spécifiques).
Concours territoriaux : animateur ou éducateur sportif territorial (ex : éducateur territorial des activités physiques et sportives).

PROGRAMME

Notre parcours, co-construit par l’équipe pédagogique, combine apports théoriques, mises en pratique et alternance en entreprise pour garantir l’obtention du diplôme, faciliter l’insertion professionnelle et pérenniser l’employabilité. Chaque session est structurée autour de quatre domaines de compétences, détaillés ci-dessous.

Pédagogie

Compétences visées : Réglementation, sécurité, encadrement, etc.

Technicité

Compétences visées : Sciences humaines et socle théorique, méthodologie de l’entrainement, technicité, etc.

Gestion de structure

Compétences visées : Communication orale, écrite et numérique ; développement ; contexte professionnel

Gestion de projet

Compétences visées : Méthodologie de gestion de projet, animation de projet, gestion d’équipement, etc.

Les plus de la formation

Partenariat avec le service des sports de la mairie de Saint-Thibault-des-Vignes pour l’accueil des publics scolaires et l’organisation d’événements sportifs (rencontres interclasses, tournois, etc.).
Collaboration avec l’IME Les Myosotis pour l’accueil de personnes en situation de handicap physique et/ou mental, favorisant l’inclusion et la diversité au sein des activités.