OPTER POUR UN PARCOURS PLURI QUALIFIANT
Enrichir ses compétences par l’obtention de deux, trois… diplômes sur un temps restreint de formation. Améliorer son employabilité grâce à ses multiples savoirs-faire.
CONSTRUIRE SON PARCOURS PLURI-QUALIFIANT
1
BPJEPS
C’est l’élément
de base, votre passion… votre activité sportive !
1 autre
BPJEPS
Vous avez déjà
la moitié du diplôme acquis
Vous devez valider uniquement l'UC 3 & 4
1
CQP
S’ouvrir à une autre activité par une formation courte
Nautique et Terrestre Estivale et hivernale
Diplôme de secourisme
Permis bateau
Un diplôme complémentaire
et apprécié
Renforcer votre employabilité
1 BPJEPS
+
1 diplôme complémentaire
(PSC1, PSE1, permis bateau)
+
1 formation courte
(CQP + BNSSA)
=
1 PARCOURS INDIVIDUALISE
DE FORMATION
PRENDRE UNE DéCISION PERTINENTE
Les Jeux Olympiques et Paralympiques qui auront lieu à Paris en 2024 sont un formidable levier pour le développement des activités sportives. Le mouvement sportif recherche dès à présent des éducateurs sportifs formés ou à former.
Pour tirer son épingle du jeu, la pluri qualification est aujourd’hui très recherchée.
OPPORTUNITES
Les structures et bases sportives recherchent des éducateurs sportifs aux multiples casquettes et compétences
VARIETE
Rationner la routine grâce à votre palette de champ d’intervention : milieur aquatique ou terrestre /sport collectif ou individuel / etc…
INGENIOSITE
Un parcours de formation de 12 à 16 mois = plusieurs diplômes.
CARRIERE
Donner du sens à votre métier, votre carrière. Pensez à long terme.
UN RAISONNEMENT, UNE METHODOLOGIE
Le raisonnement de Nautisme en Île-de-France se devait de répondre à ces questions : Comment améliorer l’employabilité de ses stagiaires ? Comment leur apporter les compétences nécessaires au regard des attentes terrain ? Comment les conduire à une carrière longue, riche et captivante.
Nautisme en Île-de-France a voulu répondre à ces interrogations en s’appuyant sur son expérience et la réalité du terrain.
Pourquoi multiplier les compétences ?
Certaines activités nautiques peuvent être saisonnières ce qui induit que l’activité peut être partielle. Alors notre devoir est de proposer une solution qui permette l’employabilité à plein temps, tout au long de l’année.
Comment mettre en place ce dispositif ?
L’équipe Nautisme en Île-de-France a développé son ingénierie et ses calendriers de formation pour permettre l’intégration de formations complémentaires et courtes. Le tout en permettant l’élaboration d’un parcours de formation personnalisé au service du stagiaire et de sa future recherche d’emploi
