BPJEPS – Spécialité Educateur sportif mention Activités de l’aviron
⚠️ Formation actuellement non proposée
Nautisme en Île-de-France ne propose actuellement aucune session de formation au BPJEPS Aviron et aucune inscription n’est ouverte.
Cette page est conservée à titre informatif pour présenter le diplôme et ses débouchés. Pour connaître les organismes proposant actuellement cette formation, nous vous invitons à consulter les ressources officielles du ministère chargé des Sports.
OBJECTIFS DU DIPLÔME
- Encadrer et conduire des actions d’animation, d’enseignement et d’entraînement en aviron et disciplines associées pour tout public, de tout niveau, dans tout établissement et sur tout milieu ;
- Participer au fonctionnement et au développement de la structure : accueil, organisation, communication, promotion et gestion des activités en aviron et disciplines associées ;
- Participer à l’entretien et à la maintenance, du matériel et des installations ;
- Assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratiques.
DÉBOUCHÉS
Le titulaire du BPJEPS Aviron exerce principalement comme moniteur d’aviron au sein des clubs affiliés à la Fédération Française d’Aviron, des comités départementaux et régionaux ou des bases nautiques.
Il peut encadrer tous les publics en loisir ou initiation (rivière, mer, banc fixe, aviron indoor), entraîner jusqu’au premier niveau de compétition et contribuer au développement et à l’animation de la structure.
Poursuites d’études possibles :
-
DEJEPS Aviron : Pour se spécialiser dans l’entraînement, développer des compétences en conception de projets sportifs et encadrer des publics en compétition.
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DESJEPS Aviron et Disciplines Associées : Pour accéder à des postes de direction technique et de coordination de projets à large échelle (clubs, comités, structures régionales ou nationales).
Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport est un diplôme du Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Le parcours est organisé en blocs et permet de valider tout ou partie du diplôme.
Code RNCP : 41025
Modalités d’évaluation
Bloc 1
Entretien à partir de la production par le candidat d’un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation s’inscrivant dans celui de la structure d’alternance pédagogique.
Bloc 2
Entretien conduit à partir de la production par le candidat d’un ou plusieurs supports personnels de son choix présentant deux actions de valorisation d’activité ou de projet qu’il a mis en œuvre au sein de la structure d’alternance.
Bloc 3
Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des cycles et séances d’aviron
Épreuve en trois temps portant sur l’encadrement de l’aviron en sécurité auprès de publics jeunes ou adultes loisirs.
1. Dossier : conception d’un cycle de 5 séances d’aviron, réalisé en structure d’alternance pédagogique, pour un public de jeunes de moins de 14 ans ou d’adultes loisirs (minimum 6 pratiquants).
2. Mise en situation : conduite d’une séance d’aviron en situation réelle (durée 45 à 60 minutes) auprès d’un groupe d’au moins 8 pratiquants âgés de 8 à 14 ans, répartis dans 4 embarcations minimum.
3. Entretien : analyse de la séance réalisée et échange avec les évaluateurs portant sur la conception du cycle, la conduite de séance et la capacité à adapter son intervention à différents contextes de pratique.
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